Il bravo paziente

  • L’aiuto al paziente è visto solo come l’ esecuzione corretta di accorgimenti terapeutici o la proposizione di soluzioni tecniche? 
  • Gli aspetti comunicativi e relazionali sono vissuti come elementi secondari? 
  • Si potrebbe ottenere da migliori comunicazioni col paziente una disposizione meno apprensiva e più collaborativa? 
  • Gli aspetti emotivi della professione potrebbero essere compresi e rielaborati meglio? 

Obiettivi:
Cogliere la complessità del paziente in una prospettiva bio-psico sociale.
Riconoscere i bisogni reali dietro le richieste e le azioni dei pazienti.
Articolare le possibilità relazionali per vivere la professione infermieristica in modo più gratificante e funzionale.
Riconoscere usi comunicativi invalidanti e promuovere una comunicazione che migliori tempi e prestazioni professionali.

Metodologia:
Il corso si articola in momenti di didattica frontale arricchiti dai contributi esperienziali dei partecipanti.
Si prevedono esercizi mirati all’ apprendimento di tecniche di comunicazione d’aiuto efficace .

Tempi: Modulo base di 8 ore, distribuite nell’arco di 2 o più giornate.
Gli altri eventuali moduli di approfondimento hanno la stessa durata.

Costi: Variabili in base al numero dei partecipanti e allo svolgimento del programma concordato.

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